Публикации по теме «УМК Т. И. Науменко, В. В. Алеева» (61-80)

Все темы уроков соответствуют программе.

Фронтовые песни, их жанры, тематику особенности исполнения и языка музыки. Фамилии и имена композиторов, работающих в этих направлениях. Термин баллада как музыкальный жанр. Музыкально-песенный материал по желанию учащихся: «Песни военных лет»...

Методическая разработка урока по программе В. В. Алеева, Т. И. Науменко, Т. Н. Кичак – 6 класс, 4-я четверть. Урок 1.

Цель: Формирование потребности в общении с музыкой через художественно-творческую деятельность.

Цель: познакомить учащихся с русскими народными ударными инструментами, входящими в состав оркестра русских народных инструментов.

Задачи:

• Образовательная: формирование знаний о русском народном оркестре.
• Коррекционная: расширение кругозора учащихся.
• Воспитательная: воспитание интереса и любви к русской народной культуре.

Урок в 6 классе, учебник Науменко, Алеева.

Актуализация знаний.

Музыкальные произведения. Как их много, и как они разнообразны! Но все они «живут» по одним законам. Как можно воплотить музыкальное произведение в жизнь, что нужно и можно сделать? (Сыграть, спеть, сочинить, записать, нарисовать)

А сегодня мы воплотим музыку весьма необычным способом - мы создадим музыкальную ткань. Для начала проведём небольшой эксперимент, вспомним, какие ткани бывают.

План-конспект к уроку в 5 классе по учебнику Науменко, Кичак: «Из чего состоит опера».

Организационный момент.

У каждой группы таблички: «Отдел оперного либретто», «Отдел оперного пения», «Отдел оперного ансамбля», «Отдел оперного хора», «Отдел оперного оркестра», «Отдел балета и оперной постановки», «Композитор».